8月26日，廣州市教育局印發(fā)《關于切實減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔提高教學質量的通知》，鼓勵實行每周一天“無作業(yè)日”，每天校園體育活動1.5小時以上。提出了以“一少兩優(yōu)三提”為主要舉措，減少考試次數(shù)和作業(yè)量，改變中小學的上課時間，提升課堂質量，進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔。

《通知》提出，鼓勵因材施教，鼓勵學校應用人工智能手段支持教學診斷與改進，組織學生進行拓展學習和深度學習，培養(yǎng)學生主動學習習慣和自主學習能力。對學習困難學生予以個別化指導。嚴禁違規(guī)補課。嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè)。隨著《通知》出臺，規(guī)定不得在節(jié)假日、休息日及寒暑假進行學科培訓。家長們對秋季期課程持觀望態(tài)度,“雙減”之下，校外教培機構處在風口浪尖，線下教育的轉變立竿見影，線上教育的風向也已然可感。為幫助培訓機構應對困難局面，飛瑞敖率先開啟了人工智能課后服務轉型合作模式，協(xié)助教培機構向素質教育轉型。　

義務教育學校要建立以校長為第一責任人的作業(yè)管理機制，制訂作業(yè)管理細則，建立校內作業(yè)公示制度。小學一、二年級不布置家庭書面作業(yè)，小學三至六年級書面作業(yè)平均完成時間不超過60分鐘，初中書面作業(yè)平均完成時間不超過90分鐘。鼓勵實行每周一天“無作業(yè)日”。節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間和總量。加強研究作業(yè)優(yōu)化設計與有效管理的實施策略，探索布置彈性作業(yè)、跨學科作業(yè)。堅決克服機械、無效作業(yè)，杜絕重復性、懲罰性作業(yè)。嚴禁給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長檢查、批改作業(yè)。

嚴禁公布周測月考成績排名，一年級上學期不組織學科類考試。小學一年級上學期設置為幼小銜接入學適應期，不得進行任何形式的學科統(tǒng)一考試，下學期可組織考試不超過1次；小學二年級每學期學校可組織1次統(tǒng)一考試；小學其他年級及初中每學期不超過2次統(tǒng)一考試。嚴禁組織周測、月考，嚴禁提前結課備考。考試成績呈現(xiàn)實行等級評價，嚴禁以任何形式公布學生成績和排名。