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2022“中國高校計(jì)算機(jī)大賽-人工智能創(chuàng)意賽”開賽

發(fā)布時(shí)間 :2022-05-18

  5月16日,2022年中國高校計(jì)算機(jī)大賽-人工智能創(chuàng)意賽(以下簡(jiǎn)稱“C4-AI大賽”)正式開賽,在中國探月工程的加盟助力下,首次設(shè)立的“AI+航天”賽道成本屆賽事的最大亮點(diǎn)。

  據(jù)悉,C4-AI大賽已被列入中國高等教育學(xué)會(huì)“全國普通高校大學(xué)生競(jìng)賽排行榜”項(xiàng)目榜首,加入“A類賽事”行列。今年是大賽連續(xù)舉辦的第五屆,本屆競(jìng)賽由全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)主辦,浙江大學(xué)聯(lián)合承辦,并首次與探月與航天工程中心、嫦娥奔月航天科技(北京)有限責(zé)任公司達(dá)成合作。

  此次C4-AI大賽采用開放命題模式,鼓勵(lì)高校學(xué)子探索人工智能技術(shù)在航天、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、文化、教育、金融、交通、公共安全、日常生活、公益等領(lǐng)域的應(yīng)用價(jià)值。

  大賽面向全球高校在校生,參賽作品將圍繞人工智能核心技術(shù),探索有具體落地場(chǎng)景的技術(shù)應(yīng)用創(chuàng)意方案。2021年,賽事共吸引國內(nèi)外2600多支隊(duì)伍報(bào)名,涌現(xiàn)出不少兼具創(chuàng)意和落地價(jià)值的優(yōu)秀項(xiàng)目。比如,摘獲特等獎(jiǎng)的“StoryDrawer”項(xiàng)目,利用AI助力孩子“口說成畫”,幫助自閉癥兒童溝通交流。還有“智能江豚跟蹤監(jiān)測(cè)裝置”、“醫(yī)療伴隨機(jī)器人”等項(xiàng)目,在產(chǎn)業(yè)發(fā)展和實(shí)際生活中都呈現(xiàn)出較高場(chǎng)景實(shí)用價(jià)值。

  今年在沿襲以往設(shè)置賦能組和創(chuàng)新組兩大組別基礎(chǔ)上,大賽聯(lián)合中國探月工程增設(shè)的“AI+航天”賽道,令人期待。參賽隊(duì)伍可根據(jù)自身興趣和技術(shù)能力基礎(chǔ)選擇其中一個(gè)組別參賽,參賽作品使用對(duì)應(yīng)的零門檻開發(fā)平臺(tái)、全功能開發(fā)平臺(tái)或開源深度學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行開發(fā)創(chuàng)作。

  航天專家加盟,與百學(xué)家、高校計(jì)算機(jī)學(xué)院專家組成評(píng)審團(tuán),還將在賽程中組織訓(xùn)練營、專題講座等,對(duì)不同賽道學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)交流,提升選手認(rèn)知和實(shí)戰(zhàn)能力。

  當(dāng)前,加速AI復(fù)合型人才培養(yǎng)已成為多方共識(shí)。據(jù)了解,“人工智能+X”復(fù)合型人才培養(yǎng)生態(tài)以產(chǎn)業(yè)級(jí)開源深度學(xué)習(xí)平臺(tái)為核心,圍繞學(xué)習(xí)、就業(yè)、認(rèn)證、實(shí)踐、比賽等環(huán)節(jié),將高??蒲腥瞬排c企業(yè)應(yīng)用人才培養(yǎng)緊密結(jié)合,綜合素質(zhì)與實(shí)踐能力培養(yǎng)雙管齊下,創(chuàng)立AI人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建產(chǎn)教融合的AI人才培養(yǎng)體系,以賽促學(xué)是其中的重要舉措之一。

  截至目前,飛瑞敖人工智能已經(jīng)為AI行業(yè)培養(yǎng)了近200萬人才,未來還將持續(xù)加大投入力度,面向高校推動(dòng)校企聯(lián)合、產(chǎn)教融合,提供全套教學(xué)資源包、億元算力支持,與高校共建課程體系、出版AI教材,舉辦高校師資培訓(xùn)班、各類AI競(jìng)賽等,助力AI人才培養(yǎng)體系的構(gòu)建,實(shí)現(xiàn)為社會(huì)培養(yǎng)500萬AI人才的戰(zhàn)略目標(biāo)。據(jù)悉,此次大賽報(bào)名及初賽作品的提交截止時(shí)間為2022年7月15日,更多參賽信息可登錄競(jìng)賽官網(wǎng)了解。



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