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日前,深圳市人工智能行業(yè)協(xié)會(huì)發(fā)布了《2021人工智能發(fā)展白皮書(shū)》,數(shù)據(jù)顯示:2020年,中國(guó)人工智能核心產(chǎn)業(yè)規(guī)模達(dá)到3251億元,中國(guó)人工智能相關(guān)領(lǐng)域從業(yè)人員突破60萬(wàn),但人才仍然缺乏。
而近日職場(chǎng)社交平臺(tái)脈脈發(fā)布的《2021春招人才流動(dòng)新趨勢(shì)報(bào)告》也指出:今年春招期間,人工智能成為人才求職活躍度最高的新經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,從新經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域人才活躍度來(lái)看,人工智能、新文娛、在線(xiàn)教育成為行業(yè)前三名。
“華為、阿里搶著要”、“剛畢業(yè)就年薪30W+”等標(biāo)簽貼在了人工智能人才身上,使人工智能成為當(dāng)下火爆的職業(yè)之一,這也帶火了剛剛興起的高校人工智能專(zhuān)業(yè):
2019年至今,教育部分兩批批復(fù)了215所高校獲得人工智能首批新專(zhuān)業(yè)建設(shè)資格,其中既有“雙一流”高校,也有普通地方本科,既培養(yǎng)研究型人才,也培養(yǎng)應(yīng)用型人才。
今天就為大家梳理了今年開(kāi)招人工智能專(zhuān)業(yè)或?qū)W院的部分高校情況,這些剛剛招生兩年的人工智能專(zhuān)業(yè),在各高校的培養(yǎng)方案也各具特色,可謂“千校千面”,值得仔細(xì)研究一番。
在AI人才緊缺、智能化趨勢(shì)等因素的推動(dòng)下,各大高校紛紛開(kāi)設(shè)人工智能及相關(guān)專(zhuān)業(yè),希望為國(guó)家未來(lái)發(fā)展培育更多科創(chuàng)人才。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,2021年,就有中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、北師大珠海校區(qū)、中南大學(xué)、大連海事大學(xué)等名校都將新增人工智能專(zhuān)業(yè)。
在大類(lèi)招生背景下,“人工智能+X”復(fù)合專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)成為新模式。比如復(fù)旦大學(xué)于2020年增設(shè)“工科試驗(yàn)班(新工科本研貫通)”招生大類(lèi),下設(shè)人工智能、微電子科學(xué)與工程、智能科學(xué)與技術(shù)3個(gè)專(zhuān)業(yè),以服務(wù)我國(guó)人工智能和集成電路產(chǎn)業(yè)的迫切需要;
▲復(fù)旦大學(xué)官微
還例如上海交通大學(xué)的人工智能研究院(卓越人才試點(diǎn)班含國(guó)智班),重視人工智能與計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、物理學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)等學(xué)科專(zhuān)業(yè)教育的交叉融合,今年更是與上海人工智能實(shí)驗(yàn)室戰(zhàn)略合作,特別設(shè)立國(guó)智班。
▲交通大學(xué)人工智能研究院官網(wǎng)
北京航空航天大學(xué)于2019年獲批新增「人工智能」本科專(zhuān)業(yè),其工科試驗(yàn)班類(lèi)(醫(yī)工交叉試驗(yàn)班),以生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)科為紐帶,研究方向包括醫(yī)學(xué)人工智能等。
以上列舉的高校的人工智能專(zhuān)業(yè),都是近年來(lái)為適應(yīng)人工智能時(shí)代發(fā)展和社會(huì)需要新增,且廣受考生關(guān)注的專(zhuān)業(yè)與方向。
而對(duì)于未來(lái)有志于報(bào)考人工智能專(zhuān)業(yè)的學(xué)子而言,需要注意的一點(diǎn)是,人工智能專(zhuān)業(yè)與智能科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè),以及與智能制造、交通等“智能+”專(zhuān)業(yè),雖然名字相似,但在專(zhuān)業(yè)側(cè)重點(diǎn)和培養(yǎng)方向上都有所不同,分清這些專(zhuān)業(yè)間的區(qū)別很有必要。
比如人工智能專(zhuān)業(yè)更多地與計(jì)算機(jī)科學(xué)、數(shù)學(xué)、工程學(xué)有關(guān),而智能科學(xué)更多地與認(rèn)知科學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、腦科學(xué)有關(guān),兩者的側(cè)重點(diǎn)并不相同,且后者的出現(xiàn)早于前者,比如北京大學(xué)2002年就成立了智能科學(xué)系。
而人工智能與智能+專(zhuān)業(yè)的區(qū)分在于,人工智能專(zhuān)業(yè)研究人工智能本身,“智能+”專(zhuān)業(yè)則更多側(cè)重于人工智能的應(yīng)用。
此外,目前開(kāi)辦人工智能專(zhuān)業(yè)的高校既包括“雙一流”也包括普通本科,這意味著人工智能專(zhuān)業(yè)既培養(yǎng)研究型人才,也培養(yǎng)應(yīng)用型人才。對(duì)于大多數(shù)普通本科高校來(lái)說(shuō),更多培養(yǎng)的是面向就業(yè)的應(yīng)用型人才,包括應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)、維護(hù)和銷(xiāo)售等領(lǐng)域。
這也提醒我們的同學(xué)們,在填報(bào)志愿前一定要注意,千萬(wàn)不要望文生義,只從字面意思來(lái)判斷專(zhuān)業(yè)情況,一不小心填錯(cuò)了專(zhuān)業(yè),多加留意總是沒(méi)錯(cuò)的。
然而,盡管人工智能專(zhuān)業(yè)非?;鸨?,但也并非適合所有學(xué)生學(xué)習(xí),有專(zhuān)家指出,想要報(bào)考人工智能專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,一是需要有比較好的數(shù)理基礎(chǔ),二是較強(qiáng)的科創(chuàng)思維和動(dòng)手能力。如果不具備這兩個(gè)條件的話(huà),是不太建議報(bào)考的。
俗話(huà)說(shuō)“機(jī)會(huì)只會(huì)降臨在有準(zhǔn)備的人身上”,因此,對(duì)于未來(lái)目標(biāo)985/211重點(diǎn)高校人工智能專(zhuān)業(yè)的初高中家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),現(xiàn)在就需要為孩子準(zhǔn)備起來(lái)了!
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