2021年高考分?jǐn)?shù)線(xiàn)已經(jīng)發(fā)布，對(duì)于即將開(kāi)始人生新征途的“準(zhǔn)大學(xué)生們”而言，將通過(guò)一道重要關(guān)卡——挑選心儀的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校。

每年，伴隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)需求的發(fā)展變化，各高校的人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)也在不斷調(diào)整優(yōu)化。其中，專(zhuān)業(yè)增減是高校辦學(xué)發(fā)展的常態(tài)舉措。專(zhuān)業(yè)的增減變化，在一定程度上折射出了該專(zhuān)業(yè)未來(lái)的發(fā)展態(tài)勢(shì)與就業(yè)前景，是高考生在選擇專(zhuān)業(yè)、學(xué)校時(shí)的重要參考。今年高校又新增了哪些專(zhuān)業(yè)？選擇新專(zhuān)業(yè)時(shí)有哪些需要關(guān)注的地方呢？

新專(zhuān)業(yè)關(guān)鍵詞：密碼、智能、傳統(tǒng)文化

量子信息科學(xué)、智能交互設(shè)計(jì)、古文字學(xué)等37個(gè)新專(zhuān)業(yè)成功“入列”普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄（為避免混淆，后稱(chēng)“新設(shè)專(zhuān)業(yè)”，屬于“新增專(zhuān)業(yè)”的一部分），法學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)等九大門(mén)類(lèi)迎來(lái)“新分支”，清華大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)、吉林大學(xué)等47所院校專(zhuān)業(yè)設(shè)置走向更豐富樣態(tài)……據(jù)教育部此前發(fā)布的《列入普通高等學(xué)校本科專(zhuān)業(yè)目錄的新專(zhuān)業(yè)名單（2021年）》顯示，今年高考生的專(zhuān)業(yè)選擇“菜單”更加多樣了。

本次新設(shè)專(zhuān)業(yè)中，工學(xué)專(zhuān)業(yè)數(shù)量最多，共14個(gè)，占比37.8%。其中，北京理工大學(xué)、山東大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)等7所高校均新設(shè)了“密碼科學(xué)與技術(shù)”專(zhuān)業(yè)。這與2020年1月《中華人民共和國(guó)密碼法》正式實(shí)施后，我國(guó)密碼事業(yè)進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段不無(wú)關(guān)系，反映了現(xiàn)階段我國(guó)對(duì)于密碼專(zhuān)業(yè)人才的迫切需求。

新設(shè)專(zhuān)業(yè)中還包含有多個(gè)“智能領(lǐng)域”專(zhuān)業(yè)，如智能交互設(shè)計(jì)、智能測(cè)控工程、智慧交通等。“智能+傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)”的設(shè)置背后是針對(duì)該領(lǐng)域的新形勢(shì)、新需求進(jìn)行的數(shù)字化改造和智能化升級(jí)，是巨大的社會(huì)需求潛力的直接反映。

此外，古文字學(xué)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等專(zhuān)業(yè)搭上了傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的“順風(fēng)車(chē)”，也將在高校落地招生，其中吉林大學(xué)新設(shè)的古文字學(xué)專(zhuān)業(yè)已被納入到本科“強(qiáng)基計(jì)劃”招生試點(diǎn)，將于今年首次招生。

與去年新設(shè)專(zhuān)業(yè)相比，今年新設(shè)的專(zhuān)業(yè)數(shù)量有所下降，較去年減少14個(gè)。今年專(zhuān)業(yè)設(shè)置方面對(duì)于“智能領(lǐng)域”的關(guān)注，實(shí)際是傳統(tǒng)領(lǐng)域人才培養(yǎng)“智能化轉(zhuǎn)變”的延續(xù)與深入發(fā)展，在去年，“智能領(lǐng)域”就已是新設(shè)專(zhuān)業(yè)的“焦點(diǎn)”，包括智能裝備與系統(tǒng)、智能感知工程、智能無(wú)人機(jī)系統(tǒng)技術(shù)等在內(nèi)的8個(gè)“智能”相關(guān)專(zhuān)業(yè)“入列”本科專(zhuān)業(yè)目錄。而每一年新設(shè)專(zhuān)業(yè)的“變”與“不變”，都與人才的“新需求”緊密相關(guān)。概括而言，去年新設(shè)專(zhuān)業(yè)的關(guān)鍵詞是：智能、養(yǎng)老、跨境電子商務(wù)，今年則為：密碼、智能、傳統(tǒng)文化。這些“關(guān)鍵詞”實(shí)際都代表著社會(huì)發(fā)展的一個(gè)個(gè)“新增長(zhǎng)點(diǎn)”，值得考生在填報(bào)志愿時(shí)重點(diǎn)關(guān)注。

廣東高校新增125個(gè)專(zhuān)業(yè)，最?lèi)?ài)新工科

包括上述37個(gè)新設(shè)專(zhuān)業(yè)在內(nèi)，2020年，全國(guó)高校新增專(zhuān)業(yè)2223個(gè)。從新增專(zhuān)業(yè)上看，近年熱度不減的人工智能和大數(shù)據(jù)等專(zhuān)業(yè)，依舊是本年度新增專(zhuān)業(yè)的熱門(mén)。其中，“人工智能”成為最為熱門(mén)的新增專(zhuān)業(yè)，共有清華大學(xué)、中山大學(xué)、華南理工大學(xué)等130所高校增設(shè)此專(zhuān)業(yè)。智能制造工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、大數(shù)據(jù)的管理與應(yīng)用等專(zhuān)業(yè)緊隨其后，均有不少于50所高校爭(zhēng)相設(shè)立，實(shí)為“香餑餑”專(zhuān)業(yè)。

從地域上來(lái)看，廣東省有44所高校共新增125個(gè)專(zhuān)業(yè)。與全國(guó)大趨勢(shì)一致，人工智能、智能制造工程、大數(shù)據(jù)管理與應(yīng)用等也是廣東高校新增專(zhuān)業(yè)中的“大熱門(mén)”。其中，人工智能專(zhuān)業(yè)有中山大學(xué)、華南理工大學(xué)、嶺南師范學(xué)院、廣東白云學(xué)院、廣東東軟學(xué)院共5所高校新增。智能制造工程專(zhuān)業(yè)也有廣東白云學(xué)院、廣州大學(xué)等5所高校新增?？傮w看來(lái)，新增專(zhuān)業(yè)也以工學(xué)為主，為50個(gè)，占比40%。管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、理學(xué)等以較大差距緊隨其后，為15個(gè)、15個(gè)、10個(gè)。

在廣東高校中，新增專(zhuān)業(yè)數(shù)量最多的前三位是深圳技術(shù)大學(xué)、廣東科技學(xué)院及暨南大學(xué)，分別新增8個(gè)、6個(gè)、6個(gè)專(zhuān)業(yè)。新增專(zhuān)業(yè)背后，是不同高校在專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)設(shè)置與人才培養(yǎng)體系建構(gòu)等方面的不同“著力點(diǎn)”的體現(xiàn)。例如廣州大學(xué)作為綜合性大學(xué)，文科實(shí)力強(qiáng)勁，但學(xué)校的布局不止于此。今年學(xué)校新增了智能制造工程、遙感科學(xué)與技術(shù)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，試圖在新工科專(zhuān)業(yè)群上有所作為。又如華南農(nóng)業(yè)大學(xué)、仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院、廣東藥科大學(xué)等專(zhuān)業(yè)性質(zhì)明確的院校，致力于使優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域更加開(kāi)闊，新建專(zhuān)業(yè)也與優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)，如華南農(nóng)業(yè)大學(xué)所新設(shè)的“農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境”專(zhuān)業(yè)等。其余高校則有意于豐富專(zhuān)業(yè)類(lèi)別，朝“綜合院校”方向發(fā)展，如以培養(yǎng)師范人才見(jiàn)長(zhǎng)的嶺南師范學(xué)院新增了工學(xué)類(lèi)的“化學(xué)工程與工藝”、管理學(xué)類(lèi)的“行政管理”等。高校自身的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)建設(shè)與人才培養(yǎng)體系對(duì)新增專(zhuān)業(yè)的建設(shè)發(fā)展往往起著“關(guān)鍵性”作用，因而，關(guān)注新增專(zhuān)業(yè)數(shù)量的同時(shí)，考生也可對(duì)此給予一定關(guān)注，以便更好地?fù)駥?zhuān)業(yè)、選學(xué)校。

擦亮眼睛選新增 避免誤選與競(jìng)爭(zhēng)

新增專(zhuān)業(yè)是否就等同于“安心專(zhuān)業(yè)”，可以完全放心地直接選擇？答案是否定的。

部分新增專(zhuān)業(yè)，尤其是新設(shè)專(zhuān)業(yè)，雖然在一定程度上代表著社會(huì)對(duì)于相關(guān)人才的較大需求，但大部分院校的新增專(zhuān)業(yè)實(shí)際都是一些社會(huì)需求較穩(wěn)定，較為常見(jiàn)的、常規(guī)的傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)，如歷史悠久的法學(xué)專(zhuān)業(yè)，僅在2021年，就有不少于100個(gè)院校新增了此專(zhuān)業(yè)。這種傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的課程教學(xué)與人才培養(yǎng)體系雖已走向“成熟”，仍需要考生全面考慮到院校自身的實(shí)力、了解到該行業(yè)人才眾多、競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況后，再做出決定。

新增專(zhuān)業(yè)也要看實(shí)力

此外，哪怕是對(duì)于今年的新設(shè)專(zhuān)業(yè)而言，在確定專(zhuān)業(yè)之前也要謹(jǐn)慎考慮。新專(zhuān)業(yè)剛剛進(jìn)入高校，難免有一段“水土不服”、“嘗試探索”的時(shí)期，尤其是對(duì)于此前沒(méi)有相應(yīng)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)可參考的“新設(shè)專(zhuān)業(yè)”而言。對(duì)此，考生在選擇相關(guān)專(zhuān)業(yè)時(shí)，可優(yōu)先考慮有相近專(zhuān)業(yè)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的、綜合實(shí)力較強(qiáng)的高校。

避開(kāi)就業(yè)激烈競(jìng)爭(zhēng)

值得注意的是，這些新設(shè)專(zhuān)業(yè)不僅是社會(huì)人才需求的“風(fēng)向標(biāo)”，更是下一年眾多院校新增專(zhuān)業(yè)的“參照物”。如2020年新設(shè)的“跨境電子商務(wù)”專(zhuān)業(yè)，當(dāng)年僅有6所院校開(kāi)辦此專(zhuān)業(yè)。而到了今年，新增此專(zhuān)業(yè)的院校數(shù)量已達(dá)到42個(gè)。值得一提的是，高?！案L(fēng)”開(kāi)辦所帶來(lái)的將是，同一時(shí)間段內(nèi)，相關(guān)人才就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)激烈。即便相對(duì)其他老牌專(zhuān)業(yè)而言，這種“競(jìng)爭(zhēng)”會(huì)小上許多，但也同樣不可忽視。

切勿“望文生義”

值得提醒的是，在填報(bào)志愿時(shí)，尤其是決定選擇當(dāng)年新增專(zhuān)業(yè)時(shí)，光知道專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要特別注意查看相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)位授予門(mén)類(lèi)。有些專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)常具有“迷惑性”，以“水生動(dòng)物醫(yī)學(xué)”這一專(zhuān)業(yè)為例，專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)雖帶有“醫(yī)學(xué)”二字，但它所授予的卻是“農(nóng)學(xué)”學(xué)位，而非醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)是不可以考取醫(yī)學(xué)類(lèi)相關(guān)證件的，也就不可能從事醫(yī)學(xué)相關(guān)工作。類(lèi)似的例子還很多，考生在填報(bào)時(shí)一定要“擦亮眼睛”，避免誤選，造成遺憾。